FEATURE聖徳大学附属女子中学校・高等学校の特長
探究教育
課題発見と解決を繰り返し、社会で活躍できる女性となる
興味ある課題について調べ、まとめ、発表し、クラスの友達と一緒に考えながら新たな課題に挑んでいく。
S探究コースでは「課題発見」と「課題解決」を繰り返しながら、「探究する力」を育んでいきます。
⾃⼰実現に不可⽋な探究する⼒を3年間で習得
興味ある課題を⾒つけ、調べ、まとめ、発表し、考える－「課題発⾒」と「課題解決」を繰り返しながら「探究する⼒」を育んでいきます。卒業後も「⾃⼰実現」していくための揺るぎない⼒を養います。
NEW ARRIVALS新着
- 探究教育
2019.07.22
4年・6年化学授業のようす
＜４年Ａ組 化学基礎＞（高校1年） 先取りをしているクラスなので、中学のときから...
- 探究教育
2019.07.08
生徒が「先生」になりました。（中３国語）
考査前の国語の授業の紹介です！ ･･････といっても、教員は授業をしていま...
- 探究教育
2019.07.07
1年生 探究新聞発表
6月26日(水) 1年生 探究新聞発表会 4月から進めてきた探究新聞ですが、いよい...
- 探究教育
2019.07.04
高校１年生Ｓ探究コース 「世界一大きな授業」実施
５月から行っている探究ゼミの一環で、６月に「世界一大きな授業」を実施しました。 ...
英語教育
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- 英語教育
2019.08.21
【中学３年生 夏の特別英語プログラム最終日】Global Explorer Project プレゼンコンテスト
Global Explorer Project 最終日です。 昨晩の生徒たちは、原稿・スライド...
- 英語教育
2019.08.20
【中学３年生 夏の特別英語プログラム３日目】Global Explorer Project パブリックスピーキング・スペシャルワークショップ
Global Explorer Project３日目に入りました。 今朝はあいにくの雨模様でしたが、 ...
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2019.08.19
【中学３年生 夏の特別英語プログラム２日目②】Global Explorer Project リサーチアクティビティ
リサーチアクティビティは渋谷で２グループに分かれて行いました。 最初は緊張したと...
- 英語教育
2019.08.19
【中学３年生 夏の特別英語プログラム２日目①】Global Explorer Project 異文化理解・リサーチアクティビティの準備
Global Explorer Project２日目です。 昨晩のスペシャルワークショップでは、 講...
和の精神
和の精神に基づいた、人間教育の3つの柱
聖徳女子では「心を育てる人間教育」のため、小笠原流礼法・会食・書写書道を行っています。礼法で協調性を学び、会食で毎日の「思いやりの心」を実践。書写書道で文化芸術の深い素養と教養を養います。
進路指導
進路を考える前に、社会と仕事を知る
聖徳女子では、大学で何を学ぶのか主体的に考えるために、中学校から、大学見学会や職業についての学習を行っています。職場体験などの進路学習を通じて将来を見据えながら自分の進路を考えられるようになります。
NEW ARRIVALS新着
- 進路指導
2019.08.07
中学２年生職場体験 ホテル日航成田
７月２５日に、中学２年生１０名がホテル日航成田で職場体験を行いました。 ホテル日...
- 進路指導
2019.08.03
中学2年 職場体験「三菱UFJ銀行」
2年生6人で三菱UFJ銀行新丸の内支店へ職場体験に行ってきました。 始めは銀行の成り立...
- 進路指導
2019.07.30
【中学３年生大学見学プログラム】お茶の水女子大学
聖徳大学附属女子中学校では、 夏休みの期間を利用した進路学習として、中学１年生で...
- 進路指導
2019.07.25
【中3大学見学】東京女子大学
中3の大学見学プログラムとして、東京都杉並区にある東京女子大学の見学をさ...
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2019.08.21
【中学３年生 夏の特別英語プログラム最終日】Global Explorer Project プレゼンコンテスト
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